Hearing utvecklas tidigt i fosterutvecklingen och är fullt fungerande vid födseln. Även barn reagerar olika i olika stadier av tillväxt och utveckling, kan hörselproblem misstänkas hos barn som inte svarar på ljud, eller som inte utvecklar sina språkkunskaper på lämpligt sätt. Följande är några åldersrelaterade riktlinjer som kan hjälpa till att avgöra om ditt barn upplever hörselproblem.
Det är viktigt att komma ihåg att inte alla barn är densamma, och barn når milstolpar vid olika åldrar. Rådgör med ditt barns läkare om du misstänker att ditt barn inte höra på lämpligt sätt. The National Institute on Dövhet och andra sjukdomar kommunikation och andra experter listar följande åldersanpassade hörsel milstolpar för spädbarn och småbarn.
Milstolpar i samband med tal och hörsel
Född till 3 månader | Reagerar på höga ljud med spritta reflex Är lugnad och lugnade av svaga ljud Slår huvudet på dig när du talar Vaknar av högljudda röster och ljud Leenden som svar på röster på tilltal Verkar känna din röst och tystnar om gråt
|
|---|
4 till 6 månader | Ser eller vänder sig mot ett nytt ljud Reagerar på "nej" och förändringar i röstläge Imiterar hans eller hennes egen röst Tycker skallror och andra leksaker som gör ljud Börjar upprepa ljud (t.ex. ooh, aah och ba-ba) Blir rädd av en hög röst eller ljud
|
|---|
7-12 månader | Reagerar på sitt eget namn, telefon ringer, någon röst, även om inte högt Vet ord för vanliga saker (kopp, sko) och talesätt (bye-bye) Gör porlande ljud, även när ensam Börjar svara på frågor som "kom hit" Tittar på saker eller bilder när någon talar om dem Tycker spel som Peek-a-boo och pat-en-tårta Imiterar enkla ord och ljud, får använda några enstaka ord på ett meningsfullt
|
|---|
1 till 2 år | Följer ett steg kommandon när visas med en gest Använder ord som han eller hon har lärt sig ofta Använder 2-3 ord meningar för att tala om och be om saker Säger fler ord som varje månad passerar Påpekar att vissa kroppsdelar när frågan Förstår enkla "ja-nej" frågor (Är du hungrig?) Förstår enkla fraser (i koppen, på bordet) Tycker läses till Förstår "inte nu" och "inte mer" Väljer saker efter storlek (stor, liten) Följer tvåstegs-kommandon, som "får dig skorna och komma hit" Förstår många åtgärder ord (springa, hoppa)
|
|---|
